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我的日记

观察记录
观察时间:12月18日 观察地点:科学发现室 观察过程: 科学区里只见呈呈手里拿着一个纸盒,纸盒里外各放一块磁铁,原来,摔碎的磁铁正隔着纸盒“赛跑呢”,这一奇妙现象引起了科学区孩子的浓厚兴趣,我被他们专注而激动的深情所感染,于是,我也加入其中,边玩儿边讲解了一些有关...

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蔡知呈个案观察
观察时间:10、21 观察地点:教室 观察过程: 在美术活动中,我发现蔡知呈小朋友的画面小、乱,为了丰富孩子对物体造型的印象,我有意识地让孩子观察各种图片,动物,汽车、花草树木,楼房等形状,请孩子说说这些物体是由哪些图形组成。蔡知呈小朋友仔细的看着图片,小声的说:“汽车有长方形...

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